FORMATION DE FORMATEUR

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DUREE

2 à 5 jours

PRE-REQUIS

Cette formation ne nécessite pas de pré-requis.

PUBLIC

Tous professionnels.

DATES SESSIONS

TARIFS

OBJECTIF

  • Acquérir les éléments techniques et méthodologiques pour construire et animer des actions de formation
  • Maîtriser les règles de base de la communication et de la pédagogie des adultes
  • S’entraîner à la mise en place et à l’animation d’actions de formation

PROGRAMME

Contextualisation
  • Formulation de l’objectif pédagogique, présentation de la formation
  • Présentation du formateur, présentation croisée de chaque stagiaire
Les théories d’apprentissage
  • Les différentes représentations du formateur et de l’apprenant
  • Les théories Béhavioristes, Gestaltistes, Cognitivistes
Les courants pédagogiques
  • La pédagogie, les courants, l’éducabilité cognitive
L’andragogie
  • Le formateur professionnel pour adultes, c’est quoi ?
  • Quelles techniques pour quel savoir ?
Un peu d’histoire
  • Les précurseurs, la nouvelle école, le rôle du formateur, former ou enseigner?
  • Le mécanisme de la communication, savoirs, savoir-faire et savoir-être
La pédagogie par objectif (PPO)
  • La taxonomie de BLOOM, les 6 niveaux
Un objectif, c’est quoi ?
  • L’objectif de formation, l’objectif pédagogique
Les 4 méthodes pédagogiques
  • Affirmative, participative, active, active en groupe
Les qualités du formateur professionnel d’adultes
  • L’écoute, la rigueur, l’empathie
Construire et animer des actions de formation
  • Construction d’une action de formation
  • La préparation de votre scénario
  • L’animation de l’action de formation
L’analyse de pratique
  • L’analyse de pratique dans une situation de formation
  • Structurer son analyse de pratique

Réactivité, adaptabilité et disponibilités

Intégrité, confidentialité et transparence,

Communication privilégiée tout au long de la collaboration

Etude de satisfaction,
Compte-rendu à court terme